ITALELE: per gioco e per davvero.

Da ormai diverso tempo, mi diverto a creare infografie (se così possono chiamarsi), per le mie lezioni di spagnolo ed italiano. Già ammiravo il lavoro portato avanti da siti come Profedeele , Abcdeele , eltarrodelosidiomas e Lapizdeele  nell'invenzione di giochi e schemi riepilogativi per la didattica delle lingue straniere e avevo una gran voglia di crearne qualcuno anch'io, è nato anche Kumubox che è stato rivoluzionario, una piattaforma per docenti che vi invito a visitare. "Smanettando" qua e là su internet e, successivamente grazie a Kumubox, ho imparato ad utilizzare  Canva  che per chi, come me, non è esperto di disegno grafico è un magnifico programma. Mi entusiasma sapere di poter progettare e creare qualcosa di mio, qualcosa di utile e spendibile per i miei studenti. Con programmi come questo, posso dire di unire l'utile al dilettevole,  perché mi diverte e mi serve in classe per presentare o praticare in modo più gradevole e immediato determinati a...

  ¿Cómo motivar a mis estudiantes? ¿Cómo hacer que los alumnos se impliquen en las tareas de interacción oral? Dos preguntas y una sola respuesta, de ahí la unión de los d os módulos. Ambos hablan de la motivación en el aula como elemento fundamental para favorecer el aprendizaje y no podían encontrarme más de acuerdo. He considerado oportuno unirlos pero mi  elección no tiene porque sorprender ya que a l principio del curso, en la nube del primer módulo añadí como palabra clave de mi concepción de enseñanza:  motivación.  Aquí tenéis mi  parte favorita del PDP y le voy a dedicar un espacio especial.  Módulo 3 Me gustaría empezar por la propuesta de Jane Arnold de adivinar cuál es el error en este enunciado: Ejemplo de interacción oral entre profesor y alumno. Es importante destacar como el profesor se ha olvidado de poner al centro del proceso de aprendizaje el alumno, su experiencia. Se ha olvidado de que es fundament...

  El uso de las imágenes “Una imagen vale más que mil palabras” En este módulo junto a Ben Goldstain he descubierto el poder de la imagen. Se ha intentado demostrar como en las clases las imágenes sirven para trabajar cualquier destreza según se plantee la actividad. En este módulo Ben Goldstein ha hablado de la importancia de las imágenes en la enseñanza de idiomas, de cómo el mensaje de una imagen es más eficaz que el de un texto muchas veces y que este hecho pueda aprovecharse en el aula.  Somos seres imaginativos y la imagen tanto mental como visual puede ayudarnos a aprender de manera motivada y más rápida. Ben Goldstein introdujo la imagen mental como herramienta para evocar nuestro yo ideal y para guiar el alumno hacia la alfabetización visual.  Vernos en la posibilidad, imaginarnos hablando la lengua que deseamos aprender puede revelarse muy útil a aumentar la autoestima del alumno en referencia al proceso de aprendizaje de la segunda lengua. Asimism...

Enfoque Comunicativo Experiencial El aprendizaje experiencial ofrece un enfoque holístico, integrador que busca el desarrollo tanto intelectual como personal del aprendiz En este primer módulo se ha introducido el enfoque comunicativo experiencial, referencia importante durante todo el curso y en todos los temas tocados. La principal característica de este método es el estar enfocado en el alumno, en su experiencia y en sus intereses. De ahí, la centralidad del alumno en el aula de español permea todos los contenidos que el profesor se presta a trasmitir. Un estudio de la lengua vaciado de su natural relación con la vida y la cotidianidad del alumnado deja de reflejar su utilidad y de este modo pierde el fin por el cual lo emprendemos. Si el alumno encuentra en el aula unos estímulos relevantes, que de alguna manera aportan algo más que contenido para su vida, entonces el estudio se hace más ameno y el aprendizaje mucho más rápido. Asimismo, ellos podrán aplicarse y utilizar...

DIARIO DE APRENDIZAJE Estos pequeños iconos de distintos colores, títulos y números son el resultado de la participación activa al curso de formación de profesores de español organizado por la editorial Edinumen en los pasados siete meses, de noviembre 2014 hasta mayo de 2015. El Programa de Desarrollo Profesional (PDP) expedía estas insignias a conclusión de cada módulo, puesto que los usuarios hubieran finalizado todas las tareas. Para finalizar este proceso formativo y enriquecedor sobre la enseñanza de segundas lenguas, y en concreto sobre la enseñanza del español como lengua extranjera, el PDP ha delineado como proyecto final la realización de un diario de aprendizaje, cuyo objetivo es reanudar un poco la teoría presentada y las consideraciones aportadas en cada módulo. Asimismo, publicando en este espacio, mi experiencia como pedepera , podré de alguna manera impulsar a quien lea esta entrada, a participar a las futuras ediciones de esta iniciativa tan instructiva ...

La realidad a través de la pantalla. Mi móvil es un Galaxy Trend Plus de la compañía SAMSUNG. Me he familiarizado muy bien con sus funciones y todas sus aplicaciones, sé como personalizarlo resaltando iconos y cambiando de fondo de pantalla. Le he comprado una funda amarilla y una azul que venía con un bolígrafo especial para las pantallas táctiles. Lo uso muy a menudo y estoy orgullosa de ello porque significa que no ha sido un gasto inútil. Llevo solo un mes con este móvil y ya siento que no tiene más secretos para mí. Creo que podría afirmar que nunca llegaré a entender a una persona como le he “pillado el truco” a mi móvil. No hace falta decir que gracias a Dios que las personas resultan más complicadas de entender que un aparato electrónico. Están siempre llenas de sorpresas y las relaciones que establecemos con ellas son mucho más complejas. La pregunta entonces es esta: ¿Si todos los roles parecen tan claros y bien definidos, dónde está el problema? El problema está ...

En clase me pidieron hacer una carta de presentación. Para hacerla he consultado una página web que me ha sido muy útil: http://www.cosasdeeducacion.es/como-se-redacta-una-carta-de-motivacion/ *ejemplo con datos inventados* Doña Chiara Cusco (Datos personales) A la atención de la oficina: Solidaridad con los inmigrantes , para el cargo de profesor de español en campamentos de refugiados en España y Hispanoamérica. C/ de la libertad n°5 , Madrid (España) Perugia, 25 de febrero de 2014 Estimados Señores, Me es grato manifestarles mi alto interés en el anuncio que han publicado en la plataforma virtual de mi facultad. Les envio mi Curriculum Vitae para que tengan en consideración mi ofrecimiento a participar a esta iniciativa y para que tengan en cuenta mi solicitud para dicha beca de colaboración como profesora de español en el centro de “solidariedad con los inmigrantes” y en los campamentos de refugiados por si necesitan cubrir ahora o en el f...

Isabel apodada la católica por Papa Alejandro, VI fue reina de Castilla desde 1474 hasta 1504. Lo que hace de esta reina una de las más importantes figuras femeninas del siglo XIII es su gran caracter. Su camino para alcanzar la corona de Castilla fue muy difícil y es este camino que la serie quiere que el público vea. Muchos han sido los historicos que han colaborado a la puesta en escena de esta serie. El empeño de todo el equipo se refleja en todo: del ropaje, a la música, a la gastronomía, al lenguaje y a los rituales y al protocolo que se seguía a corte. Los actores se prepararon a interpretar su papel estudiando y leyendo libros sobre la época. La reina Isabel,  que para todos nosotros se incarna en la actriz Michelle Jenner, sale de los libros de historia y se nos presenta en una maravillosa producción en RTVE que te atrapa desde el primer cap í tulo Esta nueva serie de televisión está teniendo éxito entre miles de telespectadores en todo el mundo. Fiel a los hechos hi...

La importancia de la estética en la sociedad La estética puede ser de varios tipos:literaria, filosófica, artística,   etc... pero yo he preferido concentrarme en la estética como aspecto físico y de como la sociedad moderna se relaciona con este tema.  Hoy en día el aspecto físico para hombres y mujeres es motivo de gran preocupación. Tanto hombres como mujeres necesitamos sentirnos seguros de nosotros mismos, sobre todo cuando se trata de mantener relaciones públicas en el trabajo o con los amigos. En estas situaciones de exposición pública cuidamos nuestro aspecto hasta el mínimo detalle para ser perfectos a los ojos de los demás y para que no tengan la oportunidad de hacer observaciones sobre nuestra manera de ser, de vestir y de presentarnos. Queremos ser impecables, no queremos que los demás vean los pequeños defectos estéticos que nosotros notamos tan grandes y evidentes en nuestros cuerpos. La idea que tenemos de nosotros es diferente a lo que realmente s...

La mía es una pasión un poco extraña; sin embargo no soy la única que la reconozca como tal, o que la vea posible y la entienda. A mí me gustan los libros nuevos. ¡Sí! Esos que están envueltos en papel de plástico transparente, esos que quieres y no quieres abrir  porque luego el encanto de quitarle ese papel liso, fino y con esa sensación de fresco que te  suscita al tacto en las manos, se pierde. Es la misma sensación que tengo al desenvolver un regalo;  sólo que el papel de regalo es más rugoso, y chillón por los miles de colores del papel. Pero el verdadero encanto de un libro nuevo está en el olor de sus páginas, y en algunos casos, también de la fachada. Es un olor que se suele definir “a libro nuevo”  es penetrante y intenso, me provoca una sensación de paz, y me recuerda al otoño.  Sin embargo no todos los libros tienen el mismo olor. Hay algunos que los devolvería, por lo muy desagradable que es su olor: estos libros tienen  un olor a rancio q...

LA SEMANA SANTA En España la Pascua se celebra de manera diferente a Italia. Cada iglesia de España sale a la calle con un paso y un palio que representan escenas de la pasión de Cristo y una virgen a los cuale la iglesia se dedica. Fieles y apasionados siguen las procesiones en un recorrido que pasa por las calles de la ciudad, las principales como las secundarias hasta la catedral, por donde pasan todas obligatoriamente. La gente al ver pasar los pasos les canta canciones populares llamadas saetas o grita: “¡Guapa! ¡Guapa!” a la Virgen bajo el palio. Los fieles acompañan las procesiones vestidos con una túnica y un capirote de los colores de la iglesia y de las cofradías a las que pertenecen. En forma de penitencia, algunos de los que siguen al Cristo o a la Virgen, van descalzos por el recorrido. Las autoridades, por esta razón, cuando se acerca Semana Santa empiezan a sensibilizar con carteles a la gente, invitándolos a no tirar al suelo materiales que puedan pinchar...