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INTRODUCCIÓN PROYECTO FINAL #PDP14

DIARIO DE APRENDIZAJE


Estos pequeños iconos de distintos colores, títulos y números son el resultado de la participación activa al curso de formación de profesores de español organizado por la editorial Edinumen en los pasados siete meses, de noviembre 2014 hasta mayo de 2015. El Programa de Desarrollo Profesional (PDP) expedía estas insignias a conclusión de cada módulo, puesto que los usuarios hubieran finalizado todas las tareas.


Para finalizar este proceso formativo y enriquecedor sobre la enseñanza de segundas lenguas, y en concreto sobre la enseñanza del español como lengua extranjera, el PDP ha delineado como proyecto final la realización de un diario de aprendizaje, cuyo objetivo es reanudar un poco la teoría presentada y las consideraciones aportadas en cada módulo. Asimismo, publicando en este espacio, mi experiencia como pedepera, podré de alguna manera impulsar a quien lea esta entrada, a participar a las futuras ediciones de esta iniciativa tan instructiva para mí.

En las próximas siete entradas de esta sección de Kuskus90 voy a presentar los siete módulos delineando:


• cuáles fueron las ideas principales presentadas, 
• mis observaciones y opiniones personales sobre el material, la teoría y las actividades de las unidades.

Espero que este diario de aprendizaje que me preparo a redactar pueda resultar en primer lugar interesante o útil para los lectores de mi blog y en segundo lugar se perfile cómo un buen trabajo para los evaluadores del PDP y para los compañeros pedeperos que lo leerán.

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